Intervención cognitivo-conductual basada en evidencia
Acerca de este curso
Intervención cognitivo-conductual basada en evidencia
Este curso sumerge a los participantes en los principios y fundamentos de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), el modelo con mayor respaldo empírico en la actualidad. Se explorará la interacción bidireccional entre los pensamientos, las emociones y las conductas, y cómo intervenir en este ciclo para generar cambios significativos y duraderos en el bienestar del paciente.
Se desarrollarán de manera práctica las técnicas nucleares del modelo. Los alumnos se entrenarán en reestructuración cognitiva para identificar y modificar distorsiones de pensamiento, en técnicas de activación conductual para el manejo de la depresión, y en procedimientos de exposición gradual, fundamentales para el tratamiento eficaz de los trastornos de ansiedad.
El módulo también abarca la estructura específica de las sesiones de TCC. Se enseñará cómo establecer una agenda de trabajo, cómo diseñar tareas entre sesiones (homework) para generalizar el aprendizaje al entorno real del paciente, y cómo medir de manera objetiva el progreso terapéutico, asegurando que la intervención se mantenga enfocada en los objetivos.
Contenido del curso
Sesión 41 – Fundamentos de TCC, modelo cognitivo y formulación
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Material Didactico
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Material Complementario
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Reto #41
Sesión 42 – Pensamientos automáticos y creencias
Sesión 43 – Reestructuración cognitiva y preguntas socráticas
Sesión 44 – Activación conductual: actuar antes de sentirse preparado
Sesión 45 – De la predicción a la prueba: experimentos conductuales y exposición
Sesión 46 – Elegir con criterio: de la formulación a la técnica
Valoraciones y reseñas de estudiantes
