Construcción de Redes de Apoyo Escuela–Comunidad

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Acerca de este curso

Acerca de este curso
Construcción de Redes de Apoyo Escuela–Comunidad
Diseñado para docentes de inicial, primaria y secundaria del Perú que buscan identificar, articular y sostener redes de apoyo con familias y actores comunitarios, desde la psicología educativa, el counselling educativo y el enfoque de derechos.

¿Qué incluye este curso?
✔️ Fundamentos psicológicos del trabajo en red escuela–familia–comunidad
✔️ Estrategias para definir roles y límites institucionales claros
✔️ Herramientas de comunicación respetuosa y corresponsabilidad educativa
✔️ Protocolos básicos para derivación responsable y cuidado ético
✔️ Criterios para evaluar y ajustar el impacto de la red en el bienestar estudiantil

Aprenderás a:
✔️ Identificar necesidades reales del estudiante sin asumir funciones que no corresponden
✔️ Mapear recursos comunitarios formales e informales de tu entorno
✔️ Establecer límites profesionales que protejan al docente y a la institución
✔️ Activar redes de apoyo sin improvisación ni sobreexposición emocional
✔️ Acompañar a las familias desde el respeto, la claridad y la corresponsabilidad

Construir redes no es sumar contactos, es tejer vínculos con sentido, límites y propósito. Cuando la escuela deja de actuar sola y articula con criterio, el estudiante encuentra sostén, la familia se siente acompañada y el docente protege su vocación sin desgastarse.

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Contenido del curso

Módulo 1 – Construcción de Redes
Desarrollar la competencia docente para identificar, articular y sostener redes de apoyo escuela–comunidad

  • Construcción de Redes

Reto

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